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不再是孔子、朱熹或者顾炎武的时代,现代中国学者的治学路径及功过得失,除了深受当下政治体制与思想潮流的影响,还严重受制于其工作单位与学科文化。即便生存在同一时代,任教于大学还是小学,是校长还是教授,教数学还是教文学,都深刻影响当事人的命运及选择。本章所描述的北京大学中文系的四位教授,有大致相同的教育背景与生命轨迹,因此,得以从一个特定角度呈现“中文人”在百年中国历史进程中的功能、位置及感受。谈论作为知识生产的“文学教育”,考察晚清以降中文系如何在“文学革命”与“整理国故”之间挣扎,反省“中文教学”的百年沧...
作者简介:
陈平原,广东潮州人,文学博士,北京大学中文系教授(2008—2012年任北大中文系主任)、教育部“长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员、国务院学位委员会学科评议组成员。曾先后在日本东京大学和京都大学、美国哥伦比亚大学、德国海德堡大学、英国伦敦大学、法国东方语言文化学院、美国哈佛大学以及香港中文大学、台湾大学从事研究或教学,2008—2015年兼任香港中文大学中国语言及文学讲座教授(与北京大学合聘)。曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”(1991);获教育部颁发的第一、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优秀成果奖【人文社会科学】(1995,1998,2003,2009,2013)、北京市第九、第十一、第十二届哲学社会科学优秀成果奖(2006,2010,2012)、第三届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(2006)、第一、第二届王瑶学术奖优秀论文一等奖(2002,2006)等。先后出版《中国小说叙事模式的转变》《中国现代小说的起点》《千古文人侠客梦》《小说史:理论与实践》《中国散文小说史》《中国现代学术之建立》《触摸历史与进入五四》《从文人之文到学者之文》《当年游侠人》《学者的人间情怀》《北京记忆与记忆北京》《假如没有文学史……》《花开叶落中文系》《图像晚清》《左图右史与西学东渐》《当代中国人文观察》《读书的“风景”》《“新文化”的崛起与流播》《老北大的故事》《大学何为》《大学有精神》《大学小言》《抗战烽火中的中国大学》《大学新语》等著作三十余种。另外,出于学术民间化的追求,1991—2000年与友人合作主编人文集刊《学人》;2001—2014年主编学术集刊《现代中国》。