一 马克思是如何创作出《资本论》的
二 《资本论》的逻辑
三 资本主义再生产中的货币回流运动
四 马克思主义三大理论来源与政治经济学
五 研究政治经济学必须运用抽象力
六 学习马克思经典著作和西方著名经济学家著作的体会
七 再学习《反杜林论》(主要是“政治经济学”)笔记
八 学习《资本论》第三卷第十九章《货币经营资本》笔记
九 读《资本论》第三卷第二十五章笔记
十 学习马克思主义经济学的一点体会
十一 马克思主义的旺盛活力
十二 《德意志意识形态》新读：意识形态理论的解析
十三 以马克思主义为指导,注重“两个结合”——两部类产品交换与货币供给
一 学习习近平总书记《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》的体会
二 学习习近平总书记近年来关于金融的讲话
三 学习习近平总书记在2017年全国金融工作会议和2018年金融工作会上的讲话
四 对习近平总书记关于金融“三个重要”的理解
五 学习党的十九届五中全会公报的体会
六 党的二十大报告关注点学习体会
七 学习习近平总书记代表十九届中央委员会向党的二十大所作报告的体会
八 学习党的二十大报告要与党的十九届七中全会结合起来
九 坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
十 对《央视快评：经济兴,金融兴；经济强,金融强》的学习感受
十一 论金融供给侧结构性改革
十二 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会
十三 学习习近平总书记回答“现代化之问”的感受
十四 学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系有感
十五 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入
十六 学习问答《思想之旗领航向——关于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位》
一 关注国外学者关于金融与经济关系的论述
二 学习国内学者关于经济与金融相互关系的研究成果
三 “经济人”与“道德人”——谈亚当·斯密悖论
四 改变世界的十大定律
五 读王东京与记者对话“新经济”的思考
六 坚持马克思主义世界观、方法论,产权改革有别于所有制改革
七 对金融风险、金融危机的理性认识
八 传承金融文化,关注前沿问题,推动学科建设
九 深化金融学研究与金融学科建设：读《曾康霖文集——基础与前沿》
十 我国金融学科建设和发展的指导思想及人才培养
十一 人无信不立 业无信不兴——如何认识建立社会信用制度
十二 不能有货币金融与资本金融的划分
十三 党指挥金融不能像党指挥枪那样直接
十四 一些基本理论问题需要再认识
一 金融与经济发展理论综述
二 中国金融市场化程度判断
三 从社会发展讨论金融业的发展
四 金融需求的抽象分析、具体表现和发展需要
五 金融要成为社会稳定和发展的保障系统
六 社会保障与金融服务
七 金融业发展趋势和创新及其值得关注的问题
八 信托的优势和风险
九 中国金融改革开放“三句话”
十 金融中介机构存在和发展的理论支撑
十一 金融热点问题之我见
十二 金融与经济关系的变化和对金融领域的挑战
十三 试论金融与社会发展的关系及制度安排
十四 适应时代变化修正传统观念
一 当前最大的风险是金融与实体经济的失衡
二 怎样防控系统性金融风险
三 关注和防范大国经济、金融互动带来的风险
四 通货膨胀与相关金融业务分析
五 提出“双循环”的时代背景和效应评价
六 怎样考察金融产能是否过剩
七 经济发展需要杠杆支撑
八 怎样看待货币政策的松与紧
九 量化宽松货币政策的理论基础、传导机制及效应评价
十 如何看待现阶段的货币政策
十一 关于财政政策在宏观调控中的配合的讨论
十二 流动性管理与宏观审慎管理的实施
十三 对金融危机的分析
十四 对美国通货膨胀的衡量和人民币国际化的认知
十五 史无前例的货币供给
十六 读《稳定,不稳定的经济——一种金融不稳定视角》的体会
十七 格氏新通货膨胀理论及利率之谜
一 人民币币值稳定的因素分析
二 人民币急速贬值的相关评析
三 人民币急速贬值,与俄罗斯和阿根廷相关吗
四 人民币成为世界货币的门槛
五 美元成为世界货币的条件
六 防范“房企海(境)外债”风险
七 人民币国际化与人民币币值稳定
八 怎样看待中国经济学危机
九 讨论混合所有制需要思考的问题
十 制度经济学中的制度转型理论
十一 怎样考察我国市场经济体制是否建立
十二 当代金融研究应有的逻辑思维
十三 按科学发展观的要求设计我国的金融制度
十四 金融业发展趋势与金融创新
十五 经济增长方式与经济增长的效应评价
十六 经济增长最终要看消费
一 现代企业制度的比较分析
二 公司治理发展脉络及模式考察
三 关注公司治理结构的特点——探讨当前三个敏感而又难以回避的热点话题
四 激发公有制经济活力的新平台——如何理解要把股份制作为公有制的主要实现形式
五 企业社会责任、国有化与私有化、控制企业
六 必须准确认知证券业在社会经济中扮演的角色
七 “国企高税负”究竟是怎么回事
八 不同激励制度比较
九 推动房地产的起因与房地产业的六大特点——要总结吸收上几个“五年计划”社会经济发展建设的经验与教训
一 读《就业补贴多于失业补贴》有感
二 “幸福政治”能让人幸福吗
三 一项对我国31个城市家庭进行的调查显示,2001年一年城市家庭教育总支出770亿元
四 “以房养老”是路,还是梦
一 经济学既是一门历史科学,又是一门现实科学
二 金融一千年及“欧元之父”的设想与世界货币问题
三 读《观乎人文,以化成天下——儒家经典铸就中华民族的入世精神》有感
四 最近思考的几个问题
五 对“新经济”的再考察
六 浅析中国共产党最初的金融实践
七 中国共产党百年金融史的历程和启示
一 从做学问的特点,看一位学者的逻辑思维
二 以县域经济为基础,以广大农村为前沿阵地,建设和发展中国社会经济
三 论乡村振兴战略：切入点、压舱石与推进地——从当前农村的变与不变论起
四 倾心“三农”建设,倡导振兴“县域经济”
五 关于扶贫事业的辩证思考
六 奉献给需要的人：一位退休教师的心声