图书评价
内容简介：
特殊教育相关服务是保障特殊儿童受教育质量的重要支持性服务，国际特殊教育领域已经从传统的课堂教学视野，延伸到了跨学科、跨领域、综合性的人类服务。各国的立法不仅保障特殊儿童接受合适的公立教育，而且还享受卫生保健、康复训练、心理健康服务、运动娱乐、职业发展、就业培训等方面的综合性服务。本书基于以上背景，将国际趋势与国内特殊教育实际状况相统一，从特殊教育相关服务的理论体系、法律保障、相关服务团队、服务内容等方面进行阐述，其中服务内容为本书的重点，笔者从听力服务、言语语言治疗、职业发展、心理咨询、社会工作、休息娱乐、卫生保健、物理治疗以及交通等方面进行详细介绍，并通过国内外经典案例分析，说明相关服务的实施重点与服务过程。 …… 阅读全部图书指标：
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特殊教育相关服务是保障特殊儿童受教育质量的重要支持性服务，国际特殊教育领域已经从传统的课堂教学视野，延伸到了跨学科、跨领域、综合性的人类服务。各国的立法不仅保障特殊儿童接受合适的公立教育，而且还享受卫生保健、康复训练、心理健康服务、运动娱乐、职业发展、就业培训等方面的综合性服务。本书基于以上背景，将国际趋势与国内特殊教育实际状况相统一，从特殊教育相关服务的理论体系、法律保障、相关服务团队、服务内容等方面进行阐述，其中服务内容为本书的重点，笔者从听力服务、言语语言治疗、职业发展、心理咨询、社会工作、休息娱乐、卫生保健、物理治疗以及交通等方面进行详细介绍，并通过国内外经典案例分析，说明相关服务的实施重点与服务过程。
李欢,博士,西南大学教育学部特殊教育学院副院长,副教授,硕士生导师。入选重庆英才计划·青年拔尖人才,获教育部霍英东教育基金会高校青年教师奖。现为教育部师范类专业认证专家,重庆市儿童资源中心专家,重庆市基础教育评估认证专家,中国心理卫生学会残疾人心理分会理事。长期致力于“特殊儿童语言障碍研究”,主持国家社科基金2项,主持国家民委科研项目、教育部人文社科项目等近20项,以第一作者或通讯作者发表SSCI、CSSCI论文20余篇,出版专著6部。
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