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  • 近代蒙古文献大系 教育卷(全三册) 第三册
  • 责任者: 李红权 朱宪  
  • 图书评价

  • 内容简介:

    《近代蒙古文献大系》是一部将1840—1949年一百余年中,散见于各种期刊杂志、报纸文摘、回忆录及各类政府公报中有关蒙古的中文文献进行分类编辑而成的史料丛书。教育卷是其中一部分。共收录文献340余篇。内容广泛,诸如对蒙古(包括内外蒙古,并涉及东北、青海、新疆蒙旗)教育发展历史的回顾,蒙古教育发展概况介绍(包括清末学堂和私塾的情况,民国时期义务教育、职业教育、民众教育、师范教育、女子教育、留学的情况),教育机构设置与沿革,教育法规、计划、议案、会议,经费、学校、学生数据等各项调查统计,有关人士对蒙古教育的批评、建议、设想、展望,等等,可供近代史研究者、爱好者参考。 …… 阅读全部
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图书详情
  • 版次:1
  • 页 数: 537
  • 字 数: 1190千字
  • 出版时间:202302
  • 正文语种:中文
  • 文件大小:3.89 M
  • 印 次:1
  • 国际标准书号ISBN:978-7-101-16026-0
本书目录
关于蒙藏之教育
一年来之绥远教育
察哈尔省蒙旗教育之过去、现在与未来
蒙古人才问题刍议
绥远之教育鸟瞰
蒙古教育之过去、现在与将来
复兴蒙古民族应从教育下手
对蒙古毕业同学之希望
推进蒙旗教育之我见
对于北平蒙藏学校之企望
《绥远各县局旅外学生津贴过渡办法》简评
此次教厅修改各县局津贴为了甚么
写在教育厅最近公布之各县局旅外学生津贴案后
对教厅修改各县津贴之感想
检讨二十三与二十四年的绥远教育
关于绥远最近一年来教育实施上的几点评议
听绥远教育厅情况有感
由山、陕积极培养大学专门人材到教育厅此次公布之各县局旅外学生津贴办法
我也谈谈阎厅长
请教育厅修改一下现在津贴的章程
减轻民负乎!?摧残教育乎!?
集宁第二师范学潮之源源本本
阎厅长与绥远教育——读四十七位士绅呈控阎厅长呈文后有感
蒙藏地方教育问题之研讨
河套教育调查记
给一个失学蒙古的青年的信
再难轻视的蒙古教育
蒙人体格之优劣及应改革之方针
绥远省教育经费概况
对绥远体育应改进的几点意见
中央发展蒙疆教育积极筹设蒙旗小学——暂定指定与补助两种 本年度起即遵章实行
归绥县健康教育设施计划刍议
绥远中小学教师进修问题
绥远创办教育之经过及其将来应有之改进
察北教育现状
积极实施中之绥蒙教育
伪军统治下之察北教育状况——经费困难学校多停办 所用教材闻将受限制
绥远教区成立小学师资讲习班
绥远教育现状概况
蒙藏教育之推行
绥远教育上的一个问题
从绥远新闻事业谈到边疆新闻教育
近年蒙古各盟旗教育进展情况
西北门户之前线绥远教育渐有进步——经费由三十万增至六十万元现有短期小学一千零六十校
内外蒙古教育状况
绥远教育的现况
外人操纵下的外蒙青年教育
喀喇沁左旗高级小学校
“满洲国”的兴安军校
边塞的战斗学校——转载自一月廿六日上饶《前线日报》
蒙旗教育失败了!
蒙旗民众教育
蒙古文化与教育
怎样推进伊盟的教育
边疆教育与治蒙政策——对伊盟中学全体职教员暨学生训词
介绍伊盟中学
伊克昭盟小学教育各项统计表
塞北草原上的国立绥远中学——烽火卷去了母校 在这荒漠里从新培起文化的幼苗
绥远之教育
伊盟的教育与文化
察、绥蒙旗教育今昔观
经天禄讲蒙旗教育——过去、现在和两大问题
蒙疆的教育与体育之进展
如何振兴蒙疆民众教育
如何振兴蒙疆小学教育
察哈尔省社会教育概况
绥远省社会教育概况
学校规程之修正——王爷庙兴安学院(“民生部” 令第十六号)
蒙古初等教育的探讨
伊盟蒙旗教育
伊克昭盟教育
绥远蒙旗教育之过去与将来
绥远的通俗教育家
一所新型的学校——内蒙古学院
内蒙古学院召开蒙联支会筹备委员会
内蒙古学院改选学生会
内蒙古学院中学部纪念四四儿童节
赤峰内蒙古学院概况
翁牛特左旗小学的今昔
喀喇沁右旗文教工作开展,成立中学一所、完小十余所
张北成立蒙小一所,贫寒子弟都有上学的机会
正红旗群众踊跃送子弟入学
正红旗小学怎样成立起来的
发展归绥县乡教育之我见
蒙古人民共和国的文化教育发展
察哈尔省盟旗教育追述
蒙旗亟待兴办巡回教育
教育部公布《边疆学生待遇办法》
优待边疆学生办法
实现中国统一与蒙旗教育建设
对于成立蒙旗实验小学的几句话
国立达拉特旗小学素描
绥远省教育复员工作概况
太仆寺左旗中心国民学校介绍
绥远教育概况
读《对于成立蒙旗实验小学的几句话》后的感想
关于蒙旗实验小学的话——政府拿钱训练师资派到各旗执教蒙旗学龄儿童不要错过向学机会
“优待边疆学生办法”下的流弊
改进蒙旗教育之我见
达拉特旗教育概况
绥西的女武训:做大鞋办教育
内容简介

《近代蒙古文献大系》是一部将1840—1949年一百余年中,散见于各种期刊杂志、报纸文摘、回忆录及各类政府公报中有关蒙古的中文文献进行分类编辑而成的史料丛书。教育卷是其中一部分。共收录文献340余篇。内容广泛,诸如对蒙古(包括内外蒙古,并涉及东北、青海、新疆蒙旗)教育发展历史的回顾,蒙古教育发展概况介绍(包括清末学堂和私塾的情况,民国时期义务教育、职业教育、民众教育、师范教育、女子教育、留学的情况),教育机构设置与沿革,教育法规、计划、议案、会议,经费、学校、学生数据等各项调查统计,有关人士对蒙古教育的批评、建议、设想、展望,等等,可供近代史研究者、爱好者参考。

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